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育婴早教
育婴早（zǎo）教师（shī）的理念
专业育儿嫂，依托专业的辅助（zhù）团队（duì），不仅为用户提供婴幼儿日常料理、健康（kāng）膳（shàn）食、用品清洁等专业护（hù）理（lǐ），还能（néng）提供（gòng）潜能开发、学前（qián）教育（yù）和学前培养等成（chéng）长（zhǎng）服务。选（xuǎn）择专业育儿嫂，帮助宝宝（bǎo）健康快（kuài）乐成长。
育婴早，主（zhǔ）要针对0~6岁（suì）的幼儿进行1对1的日常生活照料及早期教育，帮助宝宝建立良好的生活习惯，开发宝宝多元化潜能的发张。育（yù）婴早（zǎo）教，主要采取早教工作人（rén）员进入（rù）以家（jiā）庭为单位的工作（zuò）环境（jìng）中，对孩子及（jí）家长进（jìn）行上门（mén）指导、一对一的教育模式，通过成长（zhǎng）评测→全（quán）面（miàn）评估→个性（xìng）化教案→个性（xìng）课程等一（yī）些列（liè）系统工作，完成宝（bǎo）宝在生长发育关键（jiàn）时（shí）期的生理、心里、智（zhì）能（néng）的全面发展。
育（yù）婴早教师的优势
有丰（fēng）富经验（yàn）、高（gāo）素质、专业化的教师及育（yù）儿团队；
尊（zūn）重孩子（zǐ）自然发展规律和（hé）个人差异的全新教育理念（niàn）；
教（jiāo）学与生（shēng）活，教师与家庭相结合的教学方式；
因（yīn）材施教，个性化指导的教（jiāo）学（xué）模式，强化优势智能，提高弱势智能（néng）；
完整（zhěng）教（jiāo）育体系，包括（kuò）系（xì）统的教学方案和家（jiā）庭延（yán）伸教育方（fāng）案；
有课前、课后的（de）专家测评及分析，让家长随时了解孩子的发展情况；
入（rù）户早教有方法：右脑开发
以宝宝生活中经（jīng）常接触的12类事物作为主要教学内容，通过大量的图（tú）片闪（shǎn）卡（kǎ）、右脑游戏、图画（huà）故事等丰富活泼的教学形式，实现对宝宝（bǎo）右脑潜能的挖掘，同时提高宝宝的生（shēng）活认知（zhī）能（néng）力（lì）。
育婴师持证上岗， 均已体检。
育婴师持证上岗， 均已体检。